Reflexión
Durante este periodo, he aprendido a confiar más en mis compañeros, ya que al principio me costaba mucho soltar el rol de líder. Gracias a la autoevaluación y al enfoque en aprender a aprender, he mejorado significativamente muchas de mis estrategias de aprendizaje, lo que me ha permitido cumplir mis objetivos de manera más efectiva.
Esta mejora fue especialmente útil durante la investigación, ya que al interactuar con el empresario pude aplicar los conocimientos adquiridos en otras materias.
Esto facilitó tanto la comunicación como la aplicación práctica durante la entrevista y la realización de encuestas.
Aunque enfrentamos algunos conflictos a lo largo del proyecto, mi equipo y yo supimos cómo resolverlos, lo que nos permitió continuar trabajando de manera ordenada, puntual y eficiente. Esto nos brindó buenos resultados, tanto internamente como en la relación con el empresario.
En resumen, aprendí mucho durante este proceso y considero que fue una experiencia muy productiva.
Seminario de Investigación 1
Reflexión
Durante este periodo, el desarrollo del proyecto representó un desafío considerable, especialmente al adaptarme a la dinámica de trabajo en línea, donde la coordinación y el seguimiento suelen ser más complejos.
A esto se sumó la falta de apoyo constante por parte de un colaborador y una agenda personal bastante saturada, lo que hizo que la carga operativa resultara bastante pesada en varios momentos.
Sin embargo, a través de la autoevaluación y el enfoque en "aprender a aprender", logré optimizar mis estrategias de gestión del tiempo y aprendizaje.
A pesar de las limitaciones de distancia y la presión del tiempo, logré resolver los inconvenientes con determinación para mantener un ritmo de trabajo organizado, puntual y eficiente. En resumen, aunque el camino exigió un esfuerzo doble, la experiencia fue profundamente enriquecedora y me dejó aprendizajes clave para mi formación académica y profesional.